Educar más allá de Disney

Una ruleta, 15 monstruos, 15 excusas para introducir a nuestros niños, de una manera amena y sencilla, en el fascinante mundo de la mitología. De cuál hablamos únicamente depende de la mano inocente que haga rodar la ruleta. Las posibilidades muchas, incluso nos puede tocar hablar de cómo la mitología griega está presente hasta en su querido Harry Potter.
¿Sabías que la música clásica está llena de historias fantásticas protagonizadas por bellas princesas, ogros malvados o aprendices de hechicero bastante patoso? Ven a nuestro taller y te prometemos que ya nunca más escucharás de la misma manera. A partir de hoy la música te transportará a mundos fantásticos  en donde podrás  bailar cual cenicienta o luchar como el más fuerte de los guerreros.
"Dibujando el sonido" En: La Representación de la representación. Cátedra, 2007.
  El curso se establece sobre el análisis historiográfico de las siguientes relaciones
  1. Impresionismo a través de Debussy (1862- 1911)
  1. Las vanguardias históricas. Schönberg-Kandinsky (1911-1918)
  1. La Bauhaus. Paul Klee, el ballet triádico y Antón Webern (1918-1933)
  1. Stravinsky y Picasso. De lo étnico al Neoclasicismo
  1. Messiaen y la preparación de la ruptura (1933-1951)
  1. Boulez, Foucault, Stockhausen, Deleuze (1951)
  1. Introducción del azar: John Cage. Orientalismo. Morton Feldman y el expresionismo abstracto americano.
  1. Post-serialismo e indeterminación: Del collage sonoro la música estocastica.
  1. La organología electrónica. Antecedentes. Música y ordenador, música acusmática. Shaeffer, Pierre Henry.
  1. El POP. Andy Warhol y la Velvet Underground. Minimalismo
  1. La escena Europea. Fluxus, arte conceptual, land-art/música ambiental. Joseph Beuys, Richard Long, R. Murray Schaeffer.
  1. Tendencias de la música actual. Ruidismo, etnomusicología, fusión, música y postmodernidad.

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 El curso no tiene que darse completo. Se pueden elegir las sesiones que resulten de mayor interés para el auditorio.